[摘要]你知道学琴有多难吗请对孩子多份耐心,多数琴童家长都有过这样的感觉，觉得孩子不用功、学不出来。其实，家长也要换位思考，没有哪个孩子是想让人生气失望，又不愿改正自己错误的。当一个错误经常出现时，家长应该耐心地分析一下为什么，而不要动辄就责备孩子不用心，没耐心。有时可能是孩子遇到了无法逾越的障碍。
你知道学琴有多难吗请对孩子多份耐心。讲到多数琴童家长都有过这样的感觉，觉得孩子不用功、学不出来。其实，家长也要换位思考，没有哪个孩子是想让人生气失望，又不愿改正自己错误的。当一个错误经常出现时，家长应该耐心地分析一下为什么，而不要动辄就责备孩子不用心，没耐心。有时可能是孩子遇到了无法逾越的障碍。
知道学琴有多难吗？请对孩子多一份耐心
弹琴过程中有一些特别需要注意和控制的地方，比如左手的大跳，一个复杂的和弦等等，而在这一瞬间孩子根本就腾不出脑子来注意改正这个错音，等到该弹这个音时，改正错误已经来不及了。这是人的心理活动规律──注意的有限性与大脑信息加工的有限性决定的。其实这是家长无论多么着急、怒骂也解决不了问题的，因为根本就不是孩子不用心的问题。
经过分析发现了问题的症节所在，解决的办法是：当孩子弹到这个音前面的一个比较简单的乐曲片段时，提前告诉学生注意前面的那个音不要错，结果取得了良好的效果。从心理活动的分析来看，其道理在于，这时孩子的大脑能够腾出精力来，把那个正确的音先“读到”大脑的工作记忆中，这样到该弹那个音时，就不会出现错误了。这是一个小小的例子，它说明，孩子在学琴过程中有非常复杂的心理动作，而这些心理活动的复杂性还没有被大家充分认识到。
从心理活动的分析来看，其道理在于，这时孩子的大脑能够腾出精力来，把那个正确的音先“读到”大脑的工作记忆中，这样到该弹那个音时，就不会出现错误了。这是一个小小的例子，它说明，孩子在学习过程中有非常复杂的心理动作，而这些心理活动的复杂性还没有被大家充分认识到。