为你讲述成人钢琴学员与老师的沟通。成人参加钢琴培训，会出现很多不同的心里特点。而不同的心里特点，很多时候稍有不适，处理不当，很有可能影响学生的学习，降低学生学习的积极性。下面分为三方面向大家阐述一下这些事情。
首先，成人学员面对培训老师，可能产生，个人喜好选择问题。 往往，在学习过程中，很多学员都习惯于将自己的学琴和老师结合起来，觉得学习钢琴，就完全是在找符合自己心里舒适度的感觉。其实追求这种感觉，我是相当赞同的。往往有这种特点的学员往往能有很好的学习效果。但是还是会存在，一部分学员，过度要求完美，太幻想化，从而导致老师教学又顾及你的情绪，又必须顾及你的上课质量。然而这两点在某些时候又是冲突的。因为往往在强调个别技术难点的时候，必须要求精神集中，或者说是一个时间积累。
第二，学员太顾及老师感受，而不提出个人观点，或者个人问题或者疑惑 和第一条恰恰相反，很多学员，因为本身素质都很高，非常注重老师的感受，和尊重老师。 在一些问题的疑惑点上，也不好冒然指出老师的问题。然而这样会让自己的问题存在滞泄。 所以学员和老师应该畅所欲言，开放教学。不可苛刻要求任何一方。
第三，学员和老师在个人习惯上的磨合。 我们大多时候是个体思维的，而这种个体思维，让我们更容易以自己的思维去决定别人的思维，在这种老师与学员交流非常繁多的钢琴课中，往往可能产生一点点，心里不舒适。但是只要我们怀着相互理解的心，反而促进双方友谊，更加让钢琴技艺，和学习钢琴这件事，给我们生活添加更多的光芒。
今天的成人钢琴学员与老师的沟通的介绍就到这里了，希望以上的内容大家喜欢。如果您还有、的疑问，欢迎来电咨询，我们将竭诚为您服务。