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查看更多>西安文化墙建设走进校园，校园处处是教育
发布于：2018年10月22日
来源：www.fuhai360.com
[摘要]校园处处是教育，学生时时受熏染。通过文化墙建设，让校园真正“动”起来、“靓”起来，不仅美化了校园环境，而且开阔了学生的视野，让学生在文化中受到教育，心灵得到启迪。而且文化墙建设价格也不是很高，丰富多彩的墙壁文化，成为莘莘学子的无声老师，成为未成年人思想道德建设中的一道靓丽的风景线。
随风潜入夜，润物细无声。为不断加强未成年人思想道德建设，打造人文校园环境，高新中学创新举措，精心制作墙壁文化，潜移默化中让学生们领悟中华优秀传统文化的精髓，励志莘莘学子，传播华夏文明。
传承——大道明德。为使传统经典文化教育更加融入师生的学习生活，将传统经典文化仁、义、礼、智、信等内容“搬”上墙，风格独具特色，在校园里营造了健康活泼、积极向上的文化氛围，文化墙建设让学生在潜移默化中学仁、懂礼、明义、守信，陶冶了学生的身心，培养学生崇尚儒雅、富有活力、乐于学习的良好习惯和品质。
励志——奋发向上。中国梦是强国梦，中国梦是富民梦；少年强则中国强，少年智则中国智！美丽梦想，从这里起航，一幅幅形式各异、内容丰富、设计精美、富有教育意义的图片和美术作品，使学生自觉践行社会主义核心价值观，用青春点亮中国梦。
展示——工匠精神。学校利用橱窗展示“三风一训”、师德师风、活动剪影、养成教育、重大节庆等活动图片，内容丰富，主题突出，图文并茂，反映了学校多姿多彩的校园生活和广大师生积极向上的精神面貌，充分展示了学校教育教学成果，让学生读懂四中校史、读懂四中校训、读懂四中品质，发扬四中工匠精神，逐步养成良好的道德和行为习惯。
智园——流动书屋。在图书屋，学生可以不定时的交流读书心得，相互推荐好的书目，让同学们共读好书，共享书中的喜怒哀乐。开放性的图书屋，这是学校为了方便学生课外阅读，一排排书架上整齐摆放着各类读物，为他们制造了一个包罗万象的世界，在这个世界中他们可以自由自在的飞翔。
校园处处是教育，学生时时受熏染。通过，让校园真正“动”起来、“靓”起来，不仅美化了校园环境，而且开阔了学生的视野，让学生在文化中受到教育，心灵得到启迪。而且文化墙建设价格也不是很高，丰富多彩的墙壁文化，成为莘莘学子的无声老师，成为未成年人思想道德建设中的一道靓丽的风景线。
传承——大道明德。为使传统经典文化教育更加融入师生的学习生活，将传统经典文化仁、义、礼、智、信等内容“搬”上墙，风格独具特色，在校园里营造了健康活泼、积极向上的文化氛围，文化墙建设让学生在潜移默化中学仁、懂礼、明义、守信，陶冶了学生的身心，培养学生崇尚儒雅、富有活力、乐于学习的良好习惯和品质。
展示——工匠精神。学校利用橱窗展示“三风一训”、师德师风、活动剪影、养成教育、重大节庆等活动图片，内容丰富，主题突出，图文并茂，反映了学校多姿多彩的校园生活和广大师生积极向上的精神面貌，充分展示了学校教育教学成果，让学生读懂四中校史、读懂四中校训、读懂四中品质，发扬四中工匠精神，逐步养成良好的道德和行为习惯。
校园处处是教育，学生时时受熏染。通过，让校园真正“动”起来、“靓”起来，不仅美化了校园环境，而且开阔了学生的视野，让学生在文化中受到教育，心灵得到启迪。而且文化墙建设价格也不是很高，丰富多彩的墙壁文化，成为莘莘学子的无声老师，成为未成年人思想道德建设中的一道靓丽的风景线。