[摘要]湛江创客教育城机器人教育在浙江省兰溪市云山小学已有15年的历史，2003年起机器人教育就已在该校扬帆起航。2004年，祝良友老师指导学生获得了全国中小学电脑制作活动首届机器人竞赛冠军。
机器人教育在浙江省兰溪市云山小学已有15年的历史，2003年起机器人教育就已在该校扬帆起航。2004年，祝良友老师指导学生获得了全国中小学电脑制作活动首届机器人竞赛冠军。
从2013年起，学校不断探索，整体推进普及机器人教育。围绕“开发、开设和实施机器人创客普及教育系列课程”这一核心目标，学校通过顶层设计，从硬件设施、应用软件、课程建设、师资队伍这几个方面入手，整体推进云小普及机器人工作。
在探索普及机器人教育的道路上，云山小学不断加大硬件建设投入，不断升级机器人编程平台。云山小学还编写了普及型机器人拓展性课程《兰溪市云山小学机器人课程纲要》、《我爱机器人·普及版》学生教材、教师用书，可供师生使用。云山小学普及型机器人拓展性课程2015年9月正式开班，人数20人。
云山小学积极开设五、六年级十个班级的“普及型机器人拓展性体验课程”，受益学生达460多人。2016年1月，拓展性课程《我爱机器人·普及版》在兰溪市教研室组织的“兰溪市中小学首届精品课程评比”中获得一等奖。