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贵州拓展培训讲讲拓展训练存在哪些风险?

发布于:2019年04月01日 来源:www.fuhai360.com
[摘要]表示当拓展训练风险与安全在我们头脑中出现时,一些人会以为“安全”是一个实实在在的概念,而“风险”是一个模糊而假设中的概念。事实上,两者完全相反。风险总是存在于拓展训练之中,而真正的安全只存在于假想的情形中。
讲讲拓展训练存在哪些风险?

贵州拓展培训

 

表示当拓展训练风险与安全在我们头脑中出现时,一些人会以为安全是一个实实在在的概念,而风险是一个模糊而假设中的概念。事实上,两者完全相反。风险总是存在于拓展训练之中,而真正的安全只存在于假想的情形中。

因此,存在的风险是事实,绝对的安全是臆想。这个关系我们必须要清醒地认识,只有认识到风险的存在,才能努力地将它降到低。拓展中的风险是指在拓展活动中存在或潜在造成伤害的可能性或概率。在拓展活动中的风险(R):伤害的程度(H×发生的可能性(P)。

拓展中的风险既包括可能的损失。也包括通过风险学习的可能收获。因此化解风险的学习过程本身是一次有意义的学习。拓展训练活动中没有绝对的安全。总会有一些风险事件发生,至少风险一直在我们身边,有时的确是这样,稍不留神它就会出现。

活动组织机构和拓展老师应该仔细地检查他们的书面和口头语言,尤其要注意安全一词的运用方式,而事实上许多组织机构和拓展教师喜欢回避安全这个术语,因为当讨论安全问题时,他们害怕可能会对活动的签订与制定带来错误的期待和设想。