研学旅行中需要集中这四点事项_教育培训_商务服务

研学旅行中需要集中这四点事项，当我们在很积极的进行这研学旅行的探索过程中，肯定是有很多的事情会出现的，有哪些事情出现呢？就让机构告诉大家以下这四点吧！

研学旅行

第一，活动形式问题。现下的研学活动形式主要体现为夏令营、冬令营，大多重游轻学、走马观花，与研学旅行“在游中学，在学中游”的宗旨相背离，教育效果不甚明显。研学旅行是借助集体旅行、集中食宿的机会，让学生走出校园，在与自然、生活零距离的接触中，通过亲身的体验实践，使身心各个方面都能得到锻炼，获得成长。2014年4月19日，时任国家教育部基础教育一司司长的王定华先生在第十二届全国基础教育学校论坛上发表了题为《我国基础教育新形势与蒲公英行动计划》的主题演讲。在会上，他针对研学旅行的特点提出了“两不算，两才算”：
第一个特点，校外排列课后的一些兴趣小组、俱乐部的活动，棋艺比赛、校园文化，不符合研学旅行的范畴。
第二个特点，有意组织。就是有目的、有意识的，作用于学生身心变化的教育活动，如果周末三三两两出去转一圈，那不叫研学旅行。
第三个特点，集体活动。以年级为单位，以班为单位，乃至以学校为单位进行集体活动，同学们在老师或者辅导员的带领下一起活动，一起动手，共同体验相互研讨，这才是研学旅行。如果子跟着家长到异地转一圈，那也只是旅游。
第四个特点，亲身体验。学生必须要有体验，而不仅是看一看、转一转，要有动手的机会、动脑的机会，动口的机会，表达的机会，在一定情况下，应该有对抗演练，逃生的演练，应该有出点力，流点汗，乃至经风雨、见世面。
第二，安全保障问题。安全问题是研学活动开展中不得不直面的一个难题。研学旅行涉及领域众多，包括交通、食品、住宿等，且服务对象多为中小学生，种种方面都给研学旅行带来了安全上的考验。不同于当下流行的说走就走的旅行，必须将确保学生的安全视为出发点，建立一套完善的安全保障机制，给研学创造一个安全的环境。
第三，经费支撑问题。教育是一项非营利性的公益事业，故不能让参加研学旅行的费用成为众多家庭，尤其是贫困家庭的又一负担。但是，目前绝大多数地方的研学旅行，主要还是向家长收取费用，学校出一点、政府拿一点在实行过程中存在着困难。在《关于推进中小学生研学旅行的意见》中，国家提出可探索建立政府、学校、社会、家庭共同承担的多元化经费筹措机制。用除法来化解经费压力，为研学旅行推行保驾护航。
第四，组织协调问题。2016年12月19日正式下发《关于推进的意见》时，联合印发部门多达11个，包括教育、旅游、文化、发改、交通、公安、财政等等。由此可见，研学旅行涉及部门多而复杂。在协调过程中，如果统筹规划、管理机制等配套措施不完善，相关责任分解落实不到位，活动开展会遇到的阻力可想而知，在一定程度上也会使研学活动举办方的积极性受挫。因此，加强统筹协调，压实各层责任，就显得尤为重要。
好了，以上的这些分析就是我们今天要给大家分享的在研学旅行中要注意的四个事项，而且这四点都是最基本的点，注意到这些更好的帮助到大家进行下一步的研学旅行哦！

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