[摘要]学习动机及在钢琴学习中的表现
新疆钢琴培训学校的老师说学钢琴作为一种学习行为，其直接的目的就是使孩子获得关于音乐的多种知识、驾驭钢琴演奏的多种技能，获得较好的音乐审美、表现能力
学习动机及在钢琴学习中的表现
的老师说学钢琴作为一种学习行为，其直接的目的就是使孩子获得关于音乐的多种知识、驾驭钢琴演奏的多种技能，获得较好的音乐审美、表现能力；而大多数家长还希望通过钢琴的学习达到全面培养人的综合素质的更深一层目的。
孩子是学琴的主体，那么他（她）对这一学习活动的基本态度如何，动机状态怎样，是否有学习的积极性就直接关系着最后的学习成效。
虽然这种态度或动机本身并不是一个学习的活动，但却是与学习活动关系极为密切的一种因素。因此我们需要了解它的基本规律，了解它在钢琴学习中扮演的角色，以使整个学习活动在一种最佳的状态下进行，使得学琴目的能够顺利地到达。
学习是人类最普遍的一种行为，而钢琴学习则是一种相当特殊的行为，但它也是符合人的普遍学习心理规律的。因此我们要从人的学习行为的基本规律入手来分析儿童愿不愿意学琴的问题。
说到这里，相信大家对以上介绍的也有了一个大致的了解了吧。如果您还有什么问题，欢迎来电咨询，或者到乌鲁木齐钢琴艺考培训参观考察，我们期待您的光临！