[摘要]介绍培养艺术感觉的几种方法
新疆少儿街舞老师普及如今的舞蹈教学，大都停留在技术层面，特别是种类繁多的舞蹈俱乐部，很少会对学生进行美学教育。这直接导致学生的艺术审美水平不高，制约了他们舞蹈的艺术表现和舞蹈风格的形成。
介绍培养艺术感觉的几种方法
老师普及如今的舞蹈教学，大都停留在技术层面，特别是种类繁多的舞蹈俱乐部，很少会对学生进行美学教育。这直接导致学生的艺术审美水平不高，制约了他们舞蹈的艺术表现和舞蹈风格的形成。
在艺术风格的培养过程中，老师应该有意识地观察每个选手的个性，及时加以培养和引导，使其个性艺术化，这才符合舞蹈教学与训练的要求。其次，注意动作的细节，从简单的基本站立和基本握持开始，鼓励和帮助学生寻找最佳感觉、确立正确的表现意识，使学生完成每一个动作时都能感受美、鉴赏美，受到美的熏陶。学生对动作具有审美能力后，在练习时就会自觉地观察和思考，琢磨动作的要领和韵味，并逐步进入自我赏析的状态中，通过自身的前后对比、与他人对比，渐渐地改进舞蹈技术。除了学生的自我培养，老师还应帮助他们加强某些训练，培养他们的艺术感觉。
加强表演技巧的训练：通过多种直接或间接的手段训练学生的动作美感。譬如通过各种短小精悍的专门性动作或有意识地进行专门舞蹈训练，增强动作的美感；利用具有代表性的动作进行多种风格的表演训练；训练转体，不仅要“从难从严”加快速度和增加度数，而且要求有优美的身体造型和一定的控制能力等。
舞蹈训练应该重视基本功的练习，同时还要学习和吸收各种舞种的优点，这样才能从本质上提高舞蹈的美感，使得举手投足间动作规范、形体优美，跳舞时自然就会艺术感强，具有内涵。同时，教师还应掌握学生个人特点，鼓励学生即兴发挥，充分挖掘学生的表现潜力。
培养身体素质和专项素质：国内选手身体素质较差是目前业界公认的，而对比国内和国外的顶尖高手，大多国内选手身体素质较弱，尤其是力量、速度和体能，差别比较明显。舞蹈必须保持好良好的运动性才能展现出更好的艺术风格，身体素质是舞蹈艺术性的基础。
除了整体的身体素质的训练，一些专项的素质练习也被许多人所忽视，譬如柔韧性的训练。柔韧是舞蹈选手最重要的身体素质之一，主要是脊柱(包括腰椎、胸椎和颈椎)、髋关节、踝关节等的肌肉力量，在很大程度上影响动作的速度、力度以及身体姿势，直接反映着选手完成最大幅度动作的能力。因此，每一名爵士舞培训学校选手应根据自身的特点，加强薄弱环节的训练。
提高综合艺术修养：舞蹈是融音乐、舞蹈、造型、表演等多项艺术为一体的综合性舞蹈，是一种舶来文化。老师要引导学生学习相关艺术内容及表现形式，了解这种舞蹈的文化底蕴。其次，提高对音乐的理解能力，最好开设乐理知识课，在教学中使用改变音乐节奏韵律、对动作个别环节加重音符等方法，让学生体验不同的音乐韵律、意识和风格。另外，还可以适当地介绍一些不同风格舞蹈的表现技巧，以便学生更好地表现美、塑造美。
改善舞蹈的编排组合：舞蹈的组合编排一定要因人而异，避免千篇一律。一定要让选手从认识自身出发，找到自己的闪光点，寻找舞者的自信。舞蹈的编排应是一个有思维的过程，而且编排的组合要适于选手表现自己的特长。
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