成都市天府新区附近的幼儿园混龄活动记

为了更好的培养孩子们的适应社会和解决问题的能力，利用半天的时间为孩子们创设混龄环境，通过“大带小、小促大”的活动方式让不同年龄段的幼儿彼此间相互交流、互助、示范、模仿、学习，力求以丰富多彩的游戏形式满足孩子社会性交往和合作学习的需求，让我们一起来看看孩子们在丰富有趣的混龄畅游日里，所展现出的美好吧！

教育家陶行知说：“孩子best well的老师，不是你，也不是我，而是孩子队伍中最进步的孩子”让幼儿教幼儿，更能促进孩子交往能力的发展。

我们一起完成捶草拓印，弟弟妹妹收集的鲜花和树叶、哥哥姐姐准备了白色T恤，大家一起拓印。看到我们完成的作品，成就感油然而生。

在这温馨的混龄世界里，孩子们主动交往，友好合作，在游戏里收获了珍贵的友谊和品质。成都市天府新区附近的幼儿园通过这样的“以大带小”混龄活动，不仅提高了幼儿的与人交往和解决问题的能力，还逐步培养了孩子们的自信心和责任感。随着混龄活动的继续开展，相信未来会给孩子们带来更多的惊喜！

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