[摘要]新疆拓展培训公司简单说说团队精神的内容
拓展训练中的团队精神包含的内容，简单来说就是团队的整体意识即团队思维、团队协作精神和团队奉献精神的集中体现
简单说说团队精神的内容
拓展训练中的团队精神包含的内容，简单来说就是团队的整体意识即团队思维、团队协作精神和团队奉献精神的集中体现。在北京大学的拓展训练课中，对于团队精神的认知不同于传统意义上的集体主义，不仅仅是“个人服从集体、以和为贵、团结就是力量”等的传统认识。
1、在本源上，拓展课的各团队队员之间是一种心理契约关系，大家在一起是为了培养团队意识，共同完成各种挑战而组成模拟演练团队，成员之间对这种活动非常喜欢，有强列的内心驱动力，而且通过前期的理论课，大家在没有“外界利益”影响的情况下，为达成共同的价值观努力合作能够成为现实。
2、拓展训练的团队基础尊重个人的特点和兴趣为基础，尊重个人在团队中为获得成就感而做出的努力。团队精神强调的是组织内部成员间的合作态度，为了一个统一的目标，成员自觉地认同肩负的责任并愿意为此目标共同奉献。
3、拓展训练的团队不仅仅依靠儒家思想的“实施仁政、舍生取义、肝胆相照、精诚团结、风雨同舟”的集体主义思想，转而强调学生具有“团队思维”，讲究“团队心态与团队行为的一致性”，强调合理认知个人目标与团队目标间的关系，在实现团队目标时获得个人目标的自我实现，反映的是个体利益和整体利益的统一。
4、拓展训练课的团队精神体现在是以创造团队业绩为目标，同时兼顾团队的和谐发展。团队精神要求有统一的奋斗目标或价值观，而且需要信赖，需要适度的引导和协调，需要正确而统一的团队文化理念的传递和灌输。
5、在团队中不回避冲突，并且在课程设计中制造各种冲突，一次激发学生的灵感和个性，暴露出不利于培养团队精神的价值观取向，并努力通过团队熔炼活动中得以解决。
6、在传统的团队认识与集体主义中往往个体的个性发挥与创造性被封闭和扭曲，在拓展训练中则以培养单个个体间的向心力、凝聚力为主。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，与之相反挥洒个性，表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了的内心动力。
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