[摘要]西安校园文化建设要依靠师生这个主体，校园文化建设的成果要体现师生共享。因此，在校园文化建设中，要把维护好、发展好、实现好师生的利益作为出发点和落脚点，把调动好、激发好、协调好师生参与校园文化建设的热情作为着力点，校园文化设计方案可以从哪几方面着手呢？
要依靠师生这个主体，校园文化建设的成果要体现师生共享。因此，在校园文化建设中，要把维护好、发展好、实现好师生的利益作为出发点和落脚点，把调动好、激发好、协调好师生参与校园文化建设的热情作为着力点，校园文化设计方案可以从哪几方面着手呢？
1、要根据学生自身特点，发挥每个学生的特长，组织各种兴趣小组，有计划、有组织地开展活动。如舞蹈、书法、制作、科技、生物、写作等兴趣小组。
2、组织观看百部爱国主义教育影片，阅读百部爱国主义图书，创作和吟诵新童谣和儿童诗歌活动等。
3、作小论文比赛活动。举办文艺活动要注重全员参与，整体联动，做到声势浩大，气氛热烈。
4、充分发挥学校网站和校园广播的功能，使育人环境更上档次。
5、建立心理咨询信箱和心理咨询室，关心和帮助学生身心健康，重视对特殊生的深入细致诱导教育。
6、认真扎实搞好班级文化建设，培养学生树立集体荣誉感和集体主义精神，增强学生竞争意识。
7、积极开展“学生家长委员会”文化建设，让学校、家庭、社会的力量协调统一起来，充分发挥齐抓共管，形成教育合力，促进学生人格素养的发展。