武汉大学致力于突破面临的困局
武汉大学网络教育同整个国内的情况一样陷入了困境，一味的将线下的课程录制好搬到网上，导致网络教育线上的优势不能得以充分发挥，而弱点则被大幅度的放大。
面对这种情况，武汉大学有关部门开始重新思考如何让互联网在教育中发挥作用、如何让两者更好的深入结合，并充分利用互联网双向互动的优势，让互联网不仅起到内容传输的作用，同时在教学过程中同样能发挥作用。
更好的市场表现依赖于更好的产品。但更好的网络教育产品要求教育和网络的有机结合，这同时也就意味着对好的网络教育的开发者有很高的要求。
好的网络教育产品开发者既要深度了解教育内容，又要理解互联网的机制和运作。而传统的网络教育开发者，要不是教育背景，懂教育，但缺乏互联网知识，要不就是互联网人士，又不懂教育。而且，开发有机结合教育和互联网的产品，不仅对开发者要求高，而且涉及到教育内容和学习平台的开发，前期投入要求也很大，而在缺乏成功案例的市场上，较大的资金也不敢贸然投入。在这样既缺人、又缺钱的市场上，网络教育面临现在的困局也就不难理解了。认识到这一点，相信武汉大学的新一轮的“改革”会给网络教育带来新的生机。
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