武汉大学经济学远程教育教学对教师的要求

   武汉大学经济学教学对教师的要求

    或许大家都能设想到，网络教学方法与传统的教学方法有很大的不同。区别在于传统的教学只要求教师熟练掌握授课知识，并能按教学大纲的要求将自己掌握的知识通过在黑板上写板书的形式展现给学生，然后再拥有几本规划教材、几套测试题，并采用课堂提问等教学方法就可达到对任课教师的基本要求。但是网络教学则要求任课教师改进教学方法，主要表现在充分备课的基础上，经济学教师还应对网络环境因素进行仔细地分析和考虑，防止在教学组织或表达方面的失误。教师对学生要求过高或过低、学习任务交代不清楚以及教学组织不当等都会使学生无法参与教学过程。

    实际上在网络教学中，网上种类繁多的经济学学习材料对学生的帮助作用远远大于传统教学中的教材。学生学习的绝大多数时间应是在利用学习材料主动完成知识建构，而不是通过与教师的交谈来完成学习任务。教师必须要热心、精心指导学生如何获取有用信息，以民主和平等的态度展示 自身的形象。

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