湖北理工学院网络教育怎么弥补缺点

   湖北理工学院怎么弥补缺点

    任何事物都有两面性，网络远程教育也不例外，我们同样要一分为二地对待它。网络的两面性循导我们警惕。湖北理工学院在此与大家分享一些教学经验，以便改进工作，共同提高教学及管理水平。

①有些教师在使用网络资源方面走了极端化的道路，从开始的不接受，到后来发展成完全依赖网络资源，迷失了自我。

②在教学手段的使用方面同样也存在着类似的问题，有些教师在利用网络远程教育资源授课时，迷失了自己的“师”本位 。教师要注意把握好 “教”与 “导”的度 ，只有这样才是学生所欢迎 的，也是我们要真正体现的教学新理念。

③还存在着新瓶装 “旧”酒现象，有些教师也用了多媒体教室在上课，但是，仅仅是把传统的纸质教案变成了电子文档，并没有真正利用好丰富的网络资源及现代科技成果，没能体现出“多媒体”的优势。

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