EMBA学生多为企业的董事长、总经理，属于企业的决策层。企业文化对于企业战略决策的制定和执行具有非常重大的意义。本课程将通过课堂讲授和案例讨论使EMBA学生从理论与实践的结合上认识何谓企业文化、企业文化与企业竞争力的关系、如何建设企业文化，以及企业家在企业文化建设中地位，并切实提高其诊断、设计和实施企业文化的能力。
EMBA学员可以成为一个阶层的人群，我想是比较独立的高端的人群。他们有一些特质，比如有很丰富的经营管理的经验，他们不管是失败还是成功的企业家，现在他们都有共同的
愿望去学习，要自我突破。当然还有一些学员，因为从事多年的管理工作，在企业最高层，有的学员带着助理和秘书在旁边记笔记，很多学院都碰到了这个问题，刚开始的目的可能是不一样的。
当今社会，已进入以高科技、信息网络为主导的知识经济时代。科学技术突飞猛进，知识经济初见端倪。在这种一个日新月异、难以把握的时代，要想执政一任，造福一方，最重要的是发展地方经济，而要做好这些工作，就必须有好学的精神，要善于学习。学习经营管理知识、学习科学技术知识。同时，还要善于从自己及别人的成功和失败中吸取经验教训。这样，才能跟得上时代的步伐，以系统的思路、全新的观念去把握知识经济的脉博。为了提高自己的综合素质，更好地服务人民，奉献社会，我需要参加企业管理专业学习
强调整合性和决策导向性，强调密切联系实际和面向国际竞争环境。借鉴国外和境外大学EMBA项目的课程设置，结合我国的实际情况，EMBA课程分为必修课、核心课和选修课。
1、必修课包括：社会主义经济理论与实践、商务英语。
2、可作为核心课程的主要课程包括：管理经济学、组织行为学、数据模型与决策、会计学、公司理财、营销管理、战略管理、信息管理、国际企业管理、人力资源管理和领导学等。
3、可作为选修课的主要课程有：运营管理、人力资源管理与开发、技术创新管理、项目管理、创新与变革管理、知识管理、企业研究方法、管理沟通与谈判、商业伦理、领导学、危机管理、财务报表分析与经营决策、项目投资与融资决策、风险管理、电子商务、商法、国际金融、企业政策、公司治理、环境管理、现代科技知识、公共政策等。
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