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北大在职技术培训学校研究表明:在职培训有利于培养员工感情

发布于:2013年11月19日 来源:www.fuhai360.com
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在职培训方法

1、讲课。由专家根据单位的实际情况重点讲课,主要目的是提高管理人员的基本素质和开阔眼界,接受新的知识和信息,提高认识水平,增加对各种问题的认识能力,为提高工作能力和解决问

题的能力打下了良好的基础。

2、有计划的提级。在职培训使受训的管理人员明确自己的发展道路,了解他们现在的状况和前进的方向。例如:车间主任大体上知道自己的发展道路是车间主任——生产科长——生产副厂长——厂长,于是车间主任就会明确为了提升到生产科长、生产副厂长而需要具备的知识、能力和工作、管理方法等,以及达到此目的的其他方法和思维能力。然而有些人过于看重提升,忽略了目前位置的工作。这就要求所有受训人员做好自己管理层面上的工作,只有完成好本职工作,才可以参加晋升的培训。

研究表明,通过在职培训增加经理和员工接触的机会,方便彼此的沟通,互相学习,建立彼此的信任基础和沟通渠道,让培训成为经理和员工沟通的方式。培训既是提高员工能力的必需,更是解决问题的必需。在工作当中,经理和员工更容易发现问题并做出思考,在在职培训的观念指导下,经理指导员工思考问题,提出改进建议,加深员工的印象,使改进更有针对性和时效性。

所谓在职培训法是指管理者在日常的工作中指导、开发下属技能、知识和态度的一种训练方法。

1、培训目标:开发员工潜力,规范员工行为,促使其岗位成才。

2、培训对象:中、下层员工。

3、培训内容:指导、规范日常工作,教育、激励下属员工。

4、培训方式:工作现场的实地演练。

5、培训时间:工作时间。

  在职培训法最早产生于美国,是管理者在日常工作中为开发下属能力而采用的一种训练方法。

  由于在职培训法是在日常工作中使用,具有很大的灵活性和实用性,因而得到了很快的发展。现在,人们普遍认为,在职培训是促使员工成才的最有效的手段,它是将培训和工作结合得最好的训练方法。

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