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宣汉县切实加强锤炼特教师资队伍 建立健全学校机制改革 营造良好的校园文化氛围

发布于:2014年04月29日 来源:www.fuhai360.com
[摘要]为给普通学校的特殊学生营造一片茁壮成长的蓝天,日前,宣汉县教育局以提升普通学校特殊教育骨干教师教育理论水平和教学能力为突破口,切实锤炼特教师资队伍。

为给普通学校的特殊学生营造一片茁壮成长的蓝天,日前,宣汉县教育局以提升普通学校特殊教育骨干教师教育理论水平和教学能力为突破口,切实锤炼特教师资队伍。

专家引领,转变观念。先后邀请省市县特教专家围绕特殊教育发展现状和趋势、基本手语应用、智障与听障儿童心理特点、特教课堂教学方法、随班就读教学模式等方面开展专题讲座,普及特教知识,提高普通学校教师对特殊教育的认识。

学习观摩,提振信心。组织普通学校特殊教育骨干教师深入周边市县的特殊教育学校观摩学习,进一步掌握针对特殊学生的教育教学方法,消除他们对特殊教育工作难度大、不好教、难教好的顾虑,增强他们对特殊教育的信心。

跟岗实践,增强技能。各校特殊教育骨干教师以片区为单位,走进特殊教育学校,由该校教育教学经验丰富的特教专业教师带领他们通过集体备课、组内试讲、组内磨课的方式进行为期一月的自主研修与教学实践。跟岗实践期间,每名特殊教育骨干教师要展示一堂合格课及一堂教学研究课,提升他们的特教水平。

跟踪指导,全面提升。建立了特殊教育骨干教师QQ群,加强他们之间交流,共同探讨解决特教工作中遇到的问题。同时,县教育局组建特教辅导团队,深入各校指导教学,全面提升全县特殊教育水平。