以“办人民满意教育”为统领，以全面贯彻党的教育方针、全面提高教育教学质量为宗旨，以全面实施素质教育、培养学生创新精神和实践能力为出发点，突出“德育为先、育人为本”的教育理念，以丰富多彩、积极向上的校园文化精神为取向，以市教育局自教函[2011]328号文件《自贡市教育局关于大力推进中小学校园文化建设的通知》和自教函[2012]24号文件《自贡市教育局关于做好2012年校园文化建设工作的意见》为指导，以教学育人、环境育人为原则，立足学校实际，因地制宜地完善本校文化基础设施，创新校园文化内容，拓展校园文化活动领域，努力探索校园文化建设长效机制，力争用三年时间把本校打造成一所特色鲜明、文化气氛浓厚的育人摇篮。 1、浓厚学校的文化氛围，提升学校的文明程度。学校不仅仅是传承知识的场所，更肩负着育人的历史重任。在育人的诸多因素中环境影响是不可忽视的。通过建设校园文化，把学生置身于一个文化气息浓、文明程度高的氛围之中，使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。
2、完善校园软件建设，提升校园文化品位。一所学校的精神品质和文化品位是这所学校的灵魂。通过校园文化建设，把本校的价值观念、指导思想、办学理念、历史传统、精神风貌、办学特色、办学目标、校训、校歌、校徽、校旗进行宣讲展示，使全校师生熟知本校校园精神，并确立为共同的座右铭。
3、打造洁净的校园环境，提升学校的外部形象。以教育为先导，以制度为保障，师生互动，群策群力，把学校装扮得色彩和谐、布局合理、窗明几净、鸟语花香，用花园似的环境愉悦师生身心。
4、建立丰富多彩的第二课堂，焕发学校的青春活力。在抓好教学的同时，因地制宜、因时制宜、因人制宜地开展第二课堂活动，让学生富有个性地成长，让学校充满昂扬向上的朝气。
五、工作内容与措施
（一）净化校园环境
1、加强学校常规管理，重点抓好学生的养成教育（含仪表、衣着、言行举止）——学生科
2、充分利用集会，加强对学生的卫生观念教育，培养学生良好卫生习惯，彻底清理校园卫生死角，重点做好卫生保洁工作，进一步做好我校特色工作——学生勤工俭学工作。——学生科
3、定期修剪好草坪、绿化带、添置一些园林景观和花卉。积极开发学校绿色资源，增加一些标识标牌和宣传栏，完善学校花坛，变粗放为精致，构建立体绿化，形成地面绿化与盆栽绿化等多元绿化体系。——后勤服务中心
4、按标准化食堂建设要求，加强学生食堂管理；建设并科学规划运动场。——后勤服务中心
5、加强学生宿舍管理，建成省级学生内务管理示范校。——学生科
6、拟修建校史荣誉室一个、阅报亭2个、宣传栏20个，文化墙若干，文化长廊一处，增加文化内容与教育元素。 ——后勤服务中心
7、对办公室、教室、实训室、教学楼、实训楼的个性化布置，体现学科、班级的个性特色。——学生科、教务科、实训科、后勤服务中心
8、加强经费预算，积极争取各方教育支持，确保专项经费的落实到位。——财务科、项目办
9、协调好学校与上级部门、周边单位的关系，争取他们对学校发展的帮助与支持。——行政办公室
10、加强对全校师生的宣传教育，组织教职员工加强政治学习，提高师德修养；加强校园网建设和管理，加强对外宣传学校良好形象，扩大学校影响。——党办、信息中心
11、筹备两校合并庆典（或新校合并五周年庆典系列活动）——行政办公室、党办、工会
（二）营造文化氛围。
1、塑造规范文化，认真贯彻教育局的各种规范，并根据我校的具体特点，制定师生的各项规范，在学校文化墙上展示出“三风”内容，对内引领师生的教育行为，对外彰显学校的教育理念。通过班风、学风、校风的建设来体现隐性文化，让师生用文明有涵养的言谈举止彰显规范的魅力与特色
2、塑造书香文化，大力提倡读书，让读书成为一种习惯，一种休闲。班级教室、宿舍的布置提倡共性与个性，让校园成为师生表现自我，优化个性的场所。
3、塑造安全和谐文化，安全和谐是学校健康发展的基石，通过各种安全教育和安全规范、安全演练，强化师生的安全意识和知识，和谐方能快乐成长与工作，利用各种节日活动，如清明节扫墓，重阳节敬老，端午节缅怀屈原，母亲节、父亲节、五一节、五四节、国庆节、中秋节、教师节、元旦节等，培育亲情、友情、共谱和谐之歌。
4、坚持举办每年一届的校园技能艺术节和田径运动会。
（三）开展校园文化教育
1、成立校园艺术团，由工会牵头组织教职工艺术团，由校团委牵头，相关专业部、教研组负责，开展学生社团活动，主要有艺术、舞蹈队、礼仪队、合唱团、球类、田径训练队等和书法协会、棋类、播音与主持等兴趣小组的训练指导工作。
2、由校团委牵头，计综部负责指导校园电视台建设工作。
3、由学生科牵头，专业部负责，抓好学生日常行为规范教育，学生守则及法制教育。
4、利用重大节日、纪念日开展革命传统教育。
5、认真落实大课间阳光体育运动；规范开展好国旗下讲话，把国旗下讲话作为德育教育的重要途径。
五、保障措施
1、加强领导，明确分工。为保证校园文化建设工作顺利进行，取得实效，学校成立校园文化建设领导小组，负责全面领导学校的校园文化建设工作，同时将校园文化建设的主要工作内容分解到各职能部门，做到责任到人，措施到位，监督到岗，检查应时，改进彻底。
2、全校动员，全员参与。师生作为学校的主体，不但是校园文化的受益者，更是校园文化的建设者、传播者、弘扬者。广大师生要提高认识，统一思想，积极行动起来，这是我校校园文化建设各项工作必将落到实处最为重要的人本因素。
3、建立机制，长抓不懈。校园文化建设对教育教学有着非同寻常的现实意义和深远的历史意义，可谓功在当前、利在今后。但是，这是一项系统、长期的工程，绝非一朝一夕之功。为此，我校制定了细则，形成了制度，并将依据计划，扎实推进。
4、树立典型，榜样引路。每学期末在全校范围内评选文化建设先进班级和先进科室，对其先进事迹、经验给予表彰、总结，从而收到一点带面的功效。