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洪雅县以“山村幼儿园提升计划”为抓手 稳步推进学前教育均衡发展 全面发展校园文化

发布于:2014年05月16日 来源:www.fuhai360.com
[摘要]洪雅县教育体育局以“山村幼儿园提升计划”为抓手,以群众路线教育实践活动为契机,“一明确两规范三促进”稳步推进民办幼儿园办园条件大改善、师资水平大提高、保教质量上档次、学前教育均衡发展。

洪雅县教育体育局以“山村幼儿园提升计划”为抓手,以群众路线教育实践活动为契机,“一明确两规范三促进”稳步推进民办幼儿园办园条件大改善、师资水平大提高、保教质量上档次、学前教育均衡发展。

“一明确”:即明确责任。各乡镇中心小学负责本辖区内民办幼儿园的日常监督管理,实行统一管理、统一规划,统一部署、统一检查,统一考核。

 “两规范”:一是规范园务管理。制定下发了《洪雅县民办幼儿园管理办法》、《洪雅县幼儿园评估细则》,规范民办幼儿园常规管理,实行制度统一、标准统一、着装统一。二是规范幼儿课本,严禁“小学化教育”现象。严格按照幼儿课程标准配齐配足幼儿教材、幼儿读物,幼儿玩具、教具,满足保教需要。

“三促进”:一是促进办园条件不断改善。县教育体育局采取以奖代补方式,鼓励民办幼儿园投入资金,改善办园条件,目前已有20所民办幼儿园申请“改扩建”项目,预计将投入资金1500万元,改扩建面积达8000平方米。二是促进师资力量不断提高。定期开展园长、幼儿教师、幼教志愿者专题培训,组织外出参观、经验交流等形式,提高幼教教师的师德修养、管理水平、施教能力、保育技巧。三是促进保教质量提高。严格遵循学龄前儿童的年龄特点和身心发展规律,以游戏为基本活动形式,坚持保教相结合的原则,尊重幼儿的人格和权力,关注个别差异,促进幼儿有个性的发展,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心健康和谐发展。