河南省郑州市玻璃钢试样试件厂家哪家口碑最好？

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国内学科演变

1：1895年成立的北洋西学学堂设立矿冶学科，开创了国内材料教育先河。之后，国立唐山工学院、东北大学、武汉大学等高等学府相继设立冶金系。这段时期，国内材料教育主要是培养矿冶人才，满足开发材料资源需求。

2：新中国成立后，借鉴苏联经验，经过一系列的院校合并，北京钢铁学院、东北工学院和中南矿冶学院等冶金工业院校成立。这一时期，我国材料科学技术人才被分割在十几个专业内培养，分属冶金、机械、化工。例如金属材料被细分为冶金物理化学、金属材料及热处理、铸造、焊接、压力加工、粉末冶金等专业。

3：改革开放以后，借鉴欧美大学材料系的发展经验，浙大、清华、北科、复旦相继成立材料科学与工程系（院）。在这期间，材料科学学科也做了相应的改革，例如试办新专业，如材料科学、材料工程、材料物理、热加工等专业，总体上已打破专业设置界限，加强专业间和渗透和联系。

4：进入21世纪初，材料科学与工程专业做了大幅调整，将材料物理、材料化学、粉末冶金、复合材料等专业合并成材料物理与化学、材料学、材料加工工程三大类。

多学科交叉的发展趋势

作为一门多学科汇集交叉领域，材料科学与工程既与物理、化学、力学、数学等基础学科紧密相连，也与制造技术紧密相关。材料科学与工程的每一个微小的进步，都可以迅速的辐射到其他领域持续进步。材料科学与工程涉及的方面如此之广泛，以至于世界上没有一个国家成立以材料科学与工程为专业的组织或者部门。（这也是很多材料学子困惑的地方所在：材料科学与工程没有一个行业可以囊括）。而且，材料科学与工程与其他学科交叉正在日益加强，已经成为一个公认的必然走势。