为持续推进“百千万康巴英才工程”，进一步提高教师队伍的素质和能力，促进教育均衡发展，全面实施素质教育。丹巴县大力实施“名师”工程，全力推动教育事业健康持续发展。
规范程序，严格“名师”评选程序。出台了《丹巴县中小学名师培养工程实施方案》、《丹巴县教育名师专家评审办法》、《丹巴县教育局关于公开遴选优秀校长、骨干教师实施方案》等相关文件，严格按照评选范围和条件，采取个人申请和组织遴选相结合的方式推荐名师。遴选出中小学名师和骨干教师共计215人次。基本做到区域相对平衡，学科结构合理，城乡分布适中，具有广泛辐射示范作用。
加大投入，拓宽“名师”成长渠道。投入培训、学习考察经费64.05万元。积极为名教师发挥带头、辐射作用创造机会和提供条件。鼓励和支持名教师在更大范围、更高层面参与教育教学研究，示范展示研究课、公开课，参加各级各种形式的学术与经验交流活动。通过“名师”带培中青年骨干教师300余人，辐射教师700余人，有效促进了教师队伍素质能力提升。
强化管理，带动全县教师成长。严格按照《名师考核办法》和《名师工作室管理办法》规定，加强名师工作室建设、日常管理和督查。明确目标定位，开展教学研讨、课堂观摩、送教下乡、教育科研等活动，提升教学水平，带动教师成长。
广泛宣传，营造尊重人才氛围。通过《丹巴教育信息》、丹巴新闻等渠道对名师进行专题报道,利用教师节等节日对“丹巴名师”进行表彰，全方位立体化宣传“丹巴名师”，向全县人民和社会各界推出一批优秀教育人才，鲜明地展示了优秀教育人才师德高尚、业务精湛、成绩优异的良好形象，营造尊重人才、爱惜人才、厚待人才的良好氛围。
创新机制，教学成效初步显现。“名师工程”的实施，大大提升了广大教师的综合素养，教学质量得到稳步提升，为推进我县教育事业健康持续发展奠定了人才基础。2015年全州中考前50名中我县共有8名，全县3个网络班毕业生平均成绩列全州第二，仅次于康定中学。