为深入贯彻落实省委十届六次全会精神和市委“做到五个明确，实现两个率先”相关精神，眉山市丹棱县教体局实施“四大计划”，全面开展能力扶贫专项工作。
一是实施教育资助巩固计划。巩固落实以中央、省、市、县多级分担投入、重点面向家庭经济困难儿童的学前教育资助政策，提高幼儿保教费减免比例。强化义务教育“三免一补”政策，进一步扩大中职免学费政策实施范围，积极做好本县大学生生源地贷款工作。截止目前，全县累计发放各类资助资金256万，为39名大学生办理了助学贷款，贷款金额27.92万元。
二是实施基础教育提升计划。大力实施第二轮学前教育三年行动计划，新建、改扩建公办幼儿园4所，努力提高学前教育公共服务水平。全面落实县长、局长、乡长、村长、家长“五长”负责制，进一步建立健全义务教育控辍保学责任机制，确保适龄儿童、少年依法入学。加快普及高中阶段教育，探索多样化办学模式，通过共享办学资源、联合办学、转型发展等方式，积极探索普职融通、特色鲜明的综合高中发展模式。大力实施义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划，实施重大教育扶贫项目，涉及中小学校7所，规划总投资1120万元。全面落实《丹棱县教育信息化实施意见》，结合“全面改薄”、“宽带中国”战略，全面推进教育信息化建设。
三是实施就业创业能力培育计划。加大职业学校硬件建设和职教师资队伍建设力度，不断改善职业学校办学条件，深入推进产教融合、校企合作、工学结合，深化人才培养模式改革，全面提高技术技能型人才培养质量，中职毕业生就业率保持在98%以上。大力支持开展校企合作，引导优质培训机构和企业到县内建立培训基地，带动贫困学生提升技能水平，增强就业竞争力。积极完善就业创业指导服务。落实中等职业学校职业生涯规划课程开设，积极做好高职毕业生、中职毕业生就业岗位储备推荐工作。
四是实施教师专项支持计划。依据生源变化、教师学科、年龄和区域分布等结构情况，合理补充农村中小学教师。在职称评聘条件、岗位比例、绩效工资分配等方面向乡村学校教师倾斜。建立健全县域内义务教育学校校长教师定期轮岗交流的常态化机制，推动城镇优秀教师向乡村学校流动。加大乡村教师培训力度，提高乡村教师思想政治素质和业务水平。配合市局实施“国培计划”和省级教师培训项目。完善县、校二级培训体系，落实校本研修培训学校的主体责任，组织乡村教师接受全员培训。深入实施“三区”人才支持专项计划，每年选派优秀教师到凉山金阳县支教。