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马家中学推行“四转变、四不变”提升课堂教学质量

发布于:2015年12月14日 来源:www.fuhai360.com
[摘要]为了进一步贯彻落实科学发展观及中省市区教育中长期发展规划纲要,领会遂宁市安居区教育局“教育质量提升年、队伍建设加强年、项目实施攻坚年”的相关文件精神。马家中学以“民主、平等、和谐、融洽的爱心教育”为课堂教学的基础,以“自主、合作、探究、开放”的课堂教学形式为特色。并推行“四转变、四不变”的课堂教学理念,以此来提升学校的课堂教学质量。

为了进一步贯彻落实科学发展观及中省市区教育中长期发展规划纲要,领会遂宁市安居区教育局“教育质量提升年、队伍建设加强年、项目实施攻坚年”的相关文件精神。马家中学以“民主、平等、和谐、融洽的爱心教育”为课堂教学的基础,以“自主、合作、探究、开放”的课堂教学形式为特色。并推行“四转变、四不变”的课堂教学理念,以此来提升学校的课堂教学质量。

学校将“转变教师角色、转变学生角色、转变学习方式、转变激励方式”作为课堂教学的重要依据。要求全体教师在课堂教学中做到:坚持学生自主学习方向不变;坚持以提高学生自主学习与自主管理能力,培养全方位发展的学生方向不变;坚持让学生保持健康、快乐、有趣的学习过程的方向不变;坚持“爱心教育”的方向不变。

学校强力推行 “四转变、四不变”为课堂教学理念,让学生学习方式和教师的教学方式得到切实转变,使教育教学真正成为师生实现情感交流、思想碰撞、知识习得、精神愉悦、审美享受和潜能开发的过程。

 

(简 颖)

 


编辑:张贤华