[摘要]分时段预习懂得劳逸结合效率才能高云南昆明幼儿培训机构跟你分享,云南幼儿培训机构同一个科目如果需要读五个钟头时,一天读五小时好,还是分成五天,每天读一小时好?前者称为“集中学习”,后者称为“分散学习”。一般来说,以“分散学习”的效果比较好。以某项作业的实验来看,同样的作业二十次集中做,云南幼儿培训机构和一天一次分为二十天做,两相比较,每一次的作业效能,后者确实比前者高出百分之三十。
分时段预习懂得劳逸结合效率才能高云南昆明幼儿培训机构跟你分享,云南幼儿培训机构同一个科目如果需要读五个钟头时,一天读五小时好,还是分成五天,每天读一小时好?前者称为“集中学习”,后者称为“分散学习”。一般来说,以“分散学习”的效果比较好。以某项作业的实验来看,同样的作业二十次集中做,和一天一次分为二十天做,两相比较,每一次的作业效能,后者确实比前者高出百分之三十。就像人一天要分三次吃饭一样,读书也不能一次读完,必须插进休息时间,分好几次读,效能才能高。
家长要及时与孩子进行沟通,多跟孩子聊聊学习、学校的事情,并安排一定时间,回顾上个学期的知识要点,如:英语单词,数学、物理的公式等,逐步减少孩子看电视、打游戏等玩乐的时间。也可以给孩子补充一些必要的文具用品。
还可以预习新的功课,如:语文通读课文,英语预习单词,数理化预习前几章,划出难点等,有的放矢地为新学期做好准备。更重要的是挖掘了孩子成长的源动力,经常诵读经典的孩子,人格优化,身心健康,会养成孝顺父母,懂礼貌,知礼仪,有教养的良好习惯。