[摘要]用符合拓展训练理论基础的理念进行科学总结、新疆拓展训练引导总结、引导总结是对项目体验中出现的问题和认知感受进行引导，使其理论更加严谨与体系化。这一环节一般由拓展培训师完成，
用符合理论基础的理念进行科学总结、引导总结、引导总结是对项目体验中出现的问题和认知感受进行引导，使其理论更加严谨与体系化。这一环节一般由拓展培训师完成，有时也可交给学员来总结。需要说明的是一般的拓展培训大总结应该由主训师组织完成。但是，无论由谁总结，同样需要抓住项目的核心分享方向，避免空对空理论套理论。总结中要遵循四讲原则，就是指培训师要根据参训学员的不同结构和目的有针对性地选用分享的类型，包括讲故事、讲历史、讲管理、讲人性。四讲可以分开使用，也可以交错使用，在具体的项目中要做到活学活用。总结中会用到前面讲到的相关学科的理论知识、定律、哲理小故事、名人名言和名人传奇等，这样学员吸收起来更加深刻、贴切和到位。拓展培训中的总结一般为点拨性的，所以拓展培训师往往需要学会四两拨千斤的绝技，要能够做到融会贯通。说到这里，相信大家对也有了一个大致的了解了吧。如果您还有什么问题，欢迎来电咨询，或者到公司参观考察，期待您的光临！