[摘要]虽然这个话题我们过去偶然有提过，不过每次跟家长交流孩子的英语学习，这都是一个绕不开的话题。汉中辅导班发现这些机构先给这些家长“画个像”，各位看看有没有“中招”。您是一个很重视孩子教育的家长，平时非常注意吸收各种教育知识。在孩子五六岁时，您意识到要着手帮他进行正规的英语启蒙了。于是，精挑细选，带孩子试了不少机构的课程，您最终选定了一家孩子喜欢，老师都是外教，环境看起来不错的机构。
虽然这个话题我们过去偶然有提过，不过每次跟家长交流孩子的英语学习，这都是一个绕不开的话题。发现这些机构先给这些家长“画个像”，各位看看有没有“中招”。您是一个很重视孩子教育的家长，平时非常注意吸收各种教育知识。在孩子五六岁时，您意识到要着手帮他进行正规的英语启蒙了。于是，精挑细选，带孩子试了不少机构的课程，您最终选定了一家孩子喜欢，老师都是外教，环境看起来不错的机构。OK，咬咬牙交钱报了一年的课程，孩子的英语学习再也不用发愁啦！
机构离家有点远的，每周选周末上一次课，一次两个小时；离家近的，很好，一周上两次，一次一个小时。自己接送不了，没关系，还有老人！不让孩子输在起跑线，我们做家长的接送一下又算什么！刚刚开始上课，孩子很喜欢，老师的课堂搞得很活跃，效果真好，孩子一回家就能说apple、monkey了！过了半年……怎么孩子会的还是当堂教的那几个单词？而且过两天基本上就忘光光了……过了一年，到了要续费的时间了。感觉这一年的钱都白花了，孩子的英文还是没有起色，到底是继续报名，还是换一家机构？家长们的疑问是：机构里老师都是英语为母语的外教，课程设计得有模有样，课堂秩序很活泼，孩子上课很开心，我们也每节课都坚持了。为什么效果还不好？
实际上，抛开各种教育机构、各种教育理念。语言学习最重要的就是要解决三个问题——输入时间，输入频率，有效输入。
从输入时间上看，一周一次课或者两次课，一年上课的时间看上去将近100个小时。但在线下的课堂，老师们要开场白、插科打诨、维持课堂纪律、挨个做游戏……中间还要休息一下，真正用来做英语纯输入的时间，打个5折差不多。这还没有算上孩子走神浪费掉的时间。
从输入频率来看，也是太少。学语言好比吃饭，你一个星期吃一顿饭能受得了吗？现在都提倡少吃多餐，语言学习也是一样。在大思英语平台学习效果好的孩子，不仅是每天听，而且是早上听、中午听、晚上听。保证输入的频率，让孩子一直沉浸在英语的环境中，加深印象，孩子才不容易忘记。
提醒第三点也是很多家长都会忽视的一点，就是有效输入的问题。其实这一点在学术界已经达成共识了。语言的教学者，不管是真人假人，中教外教，最主要的就是要解决有效输入。
什么叫有效输入？就是孩子听到一个声音，能瞬间理解或猜测到大概的意思。不能瞬间领悟的输入，都是没有价值的输入。
在一些面对面的课堂上，外教叽里呱啦讲了一大通，孩子能理解的内容又能有多少呢？而在大思英语的平台，孩子们必须要理解，理解不了就闯不了关。在平台上积累的分数，都是孩子一分一分挣回来的。
看完这篇文章，不知道一直处在困惑中的您能否释怀？最后，再告诉您一个挑选英语机构的秘诀——输入时间够长，输入频率够密，保证有效输入。满足了这三点的教学方法，您大可放心去挑选，孩子一定能带给您惊喜！