沈阳播音主持培训：播音主持培训-录音专业报考条件-基本要求-基本内容-分视传媒_教育培训_商务服务

：一、基本要求

专业考试的目的在于考察考生从事本专业学习和工作的可性。因此，各个院校录音专业的基本要求可能会有所不同，但都是以此为基本依据的。当然，这种差异包括不同专业方向的特殊要求。

专业考试总的要求是考察考生的专业素质，包括从事本专业所必备的身体素质，特别是听力方面的要求，必要的文学艺术修养，听觉感受性，特别是乐感和声音的敏感度，声音的记忆，以及声音艺术想象力等几部分。

二、基本内容

专业考试的基本内容是依据专业的基本要求设计的。它以考察考生的专业素质为基本目的。不但校的就要求可能有所不同，就是同一院校不同的专业方向不同的学历层次也会有所侧重，甚至同一院校不同年度试内容也将有所差别。但从总体上讲，主要包括以下几部分：

（一）文学艺术修养

内容主要包括文艺常识、文艺方针、影视作品分析等。

声音艺术是一门以声音为媒介的艺术形态。在视听艺术与听觉艺术中，除了像广播一类的纯听觉艺术外，大多与画面共同构成视听艺术。深圳传媒艺考培训专家艺平方认为，作为视听艺术主题的电影、电视（剧）是一门综合艺术，即使是广播（剧）一类的听觉艺术，与其他艺术门类的关系也十分密切，因此要求考生具有摄影、音乐、美术、文学、表演等等众多综合艺术修养。专业考试中设置“文艺常识”就是为了考察考生在这些方面的基本素质。通过这项考试，考查考生对中外文学和绘画、音乐、戏剧、电影等方面相关知识的了解。考试通常包括以下几种形式：填空、名词解释、问答题等。填空题用于考察考生对名人名着了解的情况。比如，中外文学史上的某一本名着是哪位作家写的，而某位作家又写了哪些作品等等。名词解释常常会列出一些文学艺术领域中的术语和流派名称，请考生对它们做出解释；问答题则考察考生对文学艺术知识的了解程度和分析能力，党的文艺方针和政策就可能在这类题目中出现。

影视作品分析是为了了解考生对视听艺术作品的认识和理解程度。这类考试，通常是为影视录音专业的考生设置的。实际上，它类似于一篇影视作品的观后感，只不过要求考生尽可能从专业方面进行分析。对于这类考试，艺平方认为，首先应专心观看，并进行必要记录，是在回答问题时，对作品的主题应分析透彻。在此基础上，应着重对作品的声音特点，声音元素的运用，声音形象，特别是声音的剧作功能加以分析。在分析中切忌面面俱到，力争做到观点明确，重点突出，层次分明，文字表述流畅，标点符号运用得当。此外，字迹工整，卷面干净也是十分重要的。

（二）感受性，特别是乐感、声音的敏感度以及声音的记忆

1、声音的识别

具体内容包括：视唱练耳、其他声音识别与记忆。其中视唱练耳包括五个方面：

① 单音、音程、三和弦的听辨模仿

② 旋律模仿

③ 节奏模仿

④ 模唱

⑤ 识谱

其他声音识别与记忆，这类考试大多采用音响设备分别播放特定声音素材、经过简单调音处理后的声音素材，以及各种声音按一定构思组合而成的一段录音作品（例如，影视作品中的声音），请考生识别、记忆，并以口头方式（面试）或在卷面上（笔试）作出回答。这些声音包括音乐、语言或音响以及它们的组合，经过放大、衰减、频率补偿等简单处理后的声音。除语言、音乐外，音响以生活中常见的声音为主。

2、声音艺术想象力

声音艺术想象力的考察包括对声音艺术的审美感知、审美情感、审美想象和审美理解等因素。审美能力不是先天的，而应通过培养获得的。因此，对考生艺术想象力的考察，是检验考生艺术素质的另一重要内容：

① 音乐的艺术想象力

给定一首或一段乐曲，由考生说明这段乐曲所反映的情感或情绪，并依此配上相应的画面。

② 各类声音合成后的艺术想象力

给定由一组经声音剪辑而成的声音资料，请考生说明这一声音资料所叙述的内容（即听声音讲故事），并依此配上相应的画面。有时还要求给出相应的题目。这一声音资料是用音响设备播放的。

（三）考试方式

专业考试的方式，通常根据实际需要有笔试和面试（口试）两种。以中国传媒大学录音工程和音响导演2015年专业考试内容为例：

面试--

① 听音模唱（单音、音程、和弦、节奏、旋律）；

② 回答考官提问；

③ 特长展示，如展示音乐特长，乐器自带（钢琴除外），曲目自定，以演唱作为特长展示的考生可自带钢琴伴奏或伴奏播放设备。

笔试--

1、专业笔试音乐基础理论测试（①听音②基本乐理③音乐常识听辨）；

2、文化笔试考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学。

关注明铂官网了解更多艺考资讯

沈阳明铂文化传媒有限公司沈阳艺考培训,播音主持培训机构推荐沈阳明铂艺考培训学校_教学经验丰富

联系资料

沈阳明铂文化传媒有限公司

最新信息

沈阳播音主持培训：播音主持培训-录音专业报考条件-基本要求-基本内容-分视传媒