【武汉音乐学院培训学院南湖花园基地】 是武汉音乐学院在南湖地区所设立的最为专业的教育机构，国家注册单位，以武汉音乐学院培训学院院外教学的形式开办的社会音乐培训非学历教育机构。是武汉音乐学院考级委员会设立在南湖的唯一中心考场。
Q：左右首的合适怎么练习？ A：先右后左分开练习。
Q：怎么样弹奏花指？ A：只要弹出天然通透的音品就 可以了。普通小关节是稍立起来，拨以往，散发的音才会有 颗粒性。
Q：河南筝曲是不是很难学？ A：的确需求众多基础。 由于普通河南筝曲有速度快、滑音多、按颤多的独特的地方 。一个音的弹奏就有可能同时用到几个基本指法，如按、颤 、下滑。
Q：怎么样放松？ A：由肩拿到手指头要形成一个顺畅 的通道，力武汉音乐学院培训学院南湖基地应家长强烈要求 即将开设舞蹈启蒙、音乐启蒙新班……新班最后名额抢报中 。气则集中在指尖；如不论什么其它部位焦虑，则力便会散 布/停留不动在那一个部位而没有办法形成一个顺畅的通道。
Q：请求指教摇指 A：摇指有众多种，其进展变动的过 程：着手是大指摇（蝉联托劈），河南派多用大指全关节摇 ，山东派多用大指的第1关节摇，散发的声响较响当当；后显 露出来食指摇，使声响变小，变温和；后显露出来压腕扎桩 摇，声响厚实，但短欠灵活度；再是不扎桩的左右悬摇，这 么增加了灵活性，更加连接贯通，但会有杂音；再改为先后 方向的悬摇（提腕），这么无杂音且音品亮些；额外还会有 前臂摇等。
Q：有没有规定哪种摇指办法才是对的？ A：没有对错 好坏之分，关键在于出来的音品行不行，以及是否达到乐曲 表达的内部实质意义。
Q：怎么样能力弹出线条来？ A：先要唱出线条来。唱 时应把滑音的时值也唱出来。
Q：怎么样匡正音节错误？ A：读谱时要晓得每个音的 时值。
Q：怎么样能力练得敦实？ A：要携带情谊去练习，涵 盖练习曲，即使是同一个小节里的音，用不一样的力量去弹 ，还是渐强渐弱地弹，出来的效果是不一样的，可以试验着 用练习曲来表现愉悦、伤心难过、激动等不一样的情绪。
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