恺撒堡钢琴的档次划分珠江钢琴目前有三个品牌,第一个是珠江,第二个是里特米勒,第三个是恺撒堡.
调式 是由构成音乐基本音列各音之间的音程关系所体现出来的结构特征。音乐中旋律的结束音通常就是调式的主音，将调式中的各音，由主音开始，按照高低顺序进行排列，就构成了调式音阶，音阶是对调式结构特征认识的最直接方式。
通常情况下，音乐中声音间的关系应是连续的，而不是孤立、断开的。如果用“○”表示声音，声音在音乐中的关系应是“○○”，不是“○○”。
首先要送给孩子“音乐生物钟”。和孩子做活动，如果能每时每刻都自发地保持很强列的兴趣和愿望，这是最理想的状态。理想的事情往往不是普遍的情形，所以，每次弹钢琴时间最好严格固定下来，轻易不要变动，可以借助规律的作用，使孩子逐渐养成习惯：认为音乐活动是每天不可缺少的一件事情。
1. 在幼儿园学习的孩子，有很多是因为家长工作忙，为了方便节省时间，所以把各种兴趣班都放在幼儿园统一上了，所以有很多家长是不陪同孩子上课的。整节课的学习内容需要4.5.岁的孩子自己来消化解决，实在有点吃力。
音乐是人类表达情感的一种方式，也是人类的另一种“语言”，它能沟通人与人直间的感情。美好的音乐不仅能给人类带来极大的享受，还能陶冶情操。
1、钢琴使用完毕后应将琴盖等全部关闭，并用琴套遮蔽防止灰尘的侵入。
学习乐器最大的特点，就是不练，就不会！它不像是文化课学习，比如说数学，会背乘法表以后，3×3得9，碰到数学题就会做了；英语单词把它一背，遇到它就知道什么意思了。
木材干燥处理工艺：一台好的钢琴最基础和最关键的技术之一是木材处理技术，木材的选材和处理过程是决定钢琴品质档次的前提。
本人是一个钢琴的初学者，到目前为止，仅仅学习5个月，属于那种刚走出温饱又希望“附庸风雅”的成人学琴族一员。因无法满足于在琴行练琴，开始寻思购买恺撒堡钢琴（因工作和其他原因，目前暂时将买琴时间推迟到5月份以后）。
勤操4指、"5指"独立："勤能补拙"，笨拙的4指只能靠勤奋来弥补其先天不足，每天只要有空就见缝插针地练习4指，提高4指掌关节的灵活性、指关节的支撑能力，只要坚持，必有成效，因为4指的"天然肉垫"是很"肥沃"的。
在这个世界上，有时候你不得不相信缘分，为什么于时间无涯的荒野里，没有早一步也没有晚一步，所遇见的那个，刚好就成了你。细细想来，与我柔美的爱人的相遇是如此，与我心爱的女儿的相遇是如此，与那旧光阴中的珠江珠江钢琴专卖的相遇，也是如此。
在钢琴课中教师经常会要求学生放松，“放松”的确是钢琴演奏中十分重要的要领。但放松应该是相对的，紧张也是相对的。如果过于松弛和过于紧张，都不能弹好琴。这里所谓紧张，是指过分紧张，一般包括两个方面：一是精神紧张，二是技术方法上的紧张。
人的天性就是趋利避害的，对音乐的欣赏同样如此。襁褓中的孩子什么都不懂，但是当他们听见美丽舒缓的音乐时会展现出由衷的笑脸，当听到刺激恐怖的音乐时会放声大哭。
通常情况下，音乐中声音间的关系应是连续的，而不是孤立、断开的。如果用“○”表示声音，声音在音乐中的关系应是“○○”，不是“○○”。弹奏中出现音与音的断开在大多情况下是不正常的
如果你问到大多数学琴的孩子，他们总会一脸茫然地告诉你：枯燥、不好玩。如果有机会走进某个钢琴教室，总是充斥着家长的大声呵斥；而老师们，则总是抓着孩子的手指告诉他，要用拇指肚按键、手要抬高、手型要弓成什么样……
“高级保姆，可教钢琴会开车”——这句话，是记者在深圳一家政网上看到的简短自我介绍。模棱两可的描述，似乎钢琴艺术已经沦为职业技术的一种。
许多人第一遍弹都会忽略谱上的表情记号，然后在弹熟后改，其实在第一遍弹时就注意表情符号更能加深对曲子的理解。
音乐是听觉艺术。钢琴音乐演奏效果的优劣首先取决于演奏者是否用听觉去感知乐曲的旋律特点、节奏变化、和声的浓淡、调性的色彩等。如果演奏者离开了用“音乐的耳朵”去监控自己的演奏,则她也无法在音乐的理解、布局、设计等方面与双手在键盘上的操作达到协调,吻合。
科学、规范、正确的弹奏方法对于一个初学者来说至关重要。通过正确地训练掌握弹奏的技巧并将这种技巧运用到乐曲意识内容的表现上去。